Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 18 № 484640
i

При каж­дом а ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний

 си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 плюс x пра­вая круг­лая скоб­ка =32a ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та ,  новая стро­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те плюс a в квад­ра­те плюс 2 минус 2x минус 2a плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те плюс a в квад­ра­те минус 6x плюс 9= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та . конец си­сте­мы .

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

За­пи­шем вто­рое урав­не­ние в виде

 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка a минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка конец ар­гу­мен­та в квад­ра­те плюс a в квад­ра­те = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та .

Гео­мет­ри­че­ский смысл урав­не­ния со­сто­ит в том, что сумма рас­сто­я­ний от точек  левая круг­лая скоб­ка x;a пра­вая круг­лая скоб­ка до точек  левая круг­лая скоб­ка 1;1 пра­вая круг­лая скоб­ка и  левая круг­лая скоб­ка 3;0 пра­вая круг­лая скоб­ка равно  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та . По­сколь­ку рас­сто­я­ние между точ­ка­ми  левая круг­лая скоб­ка 1;1 пра­вая круг­лая скоб­ка и  левая круг­лая скоб­ка 3;0 пра­вая круг­лая скоб­ка тоже равно  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та , это озна­ча­ет, что точка  левая круг­лая скоб­ка x;a пра­вая круг­лая скоб­ка долж­на ле­жать на от­рез­ке, со­еди­ня­ю­щем точки  левая круг­лая скоб­ка 1;1 пра­вая круг­лая скоб­ка и  левая круг­лая скоб­ка 3;0 пра­вая круг­лая скоб­ка . Дру­ги­ми сло­ва­ми, она удо­вле­тво­ря­ет урав­не­нию a= дробь: чис­ли­тель: 3 минус x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби и усло­вию x при­над­ле­жит левая квад­рат­ная скоб­ка 1;3 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .

Таким об­ра­зом, ис­ход­ная си­сте­ма рав­но­силь­на си­сте­ме

 си­сте­ма вы­ра­же­ний  новая стро­ка 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 плюс x пра­вая круг­лая скоб­ка =32a ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та ,  новая стро­ка 2a=3 минус x,x при­над­ле­жит левая квад­рат­ная скоб­ка 1;3 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка . конец си­сте­мы .

Под­ста­вив 2а в пер­вое урав­не­ние, по­лу­ча­ем

2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 плюс x пра­вая круг­лая скоб­ка =16 левая круг­лая скоб­ка 3 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та рав­но­силь­но 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка =3 минус x рав­но­силь­но 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка плюс x=3.

По­сколь­ку функ­ция y=2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка плюс x воз­рас­та­ю­щая (как сумма двух воз­рас­та­ю­щих), каж­дое зна­че­ние она при­ни­ма­ет ровно один раз. По­это­му ре­ше­ние x= дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби   — един­ствен­ное, ему со­от­вет­ству­ет a= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби .

 

Ответ: если a= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби , то x= дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , при осталь­ных а нет ре­ше­ний.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С5 Баллы
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ. 4
Рас­смот­ре­ны все воз­мож­ные слу­чаи. По­лу­чен вер­ный ответ, но ре­ше­ние либо со­дер­жит про­бе­лы, либо вы­чис­ли­тель­ную ошиб­ку или опис­ку. 3
Рас­смот­ре­ны все воз­мож­ные слу­чаи. По­лу­чен ответ, но ре­ше­ние со­дер­жит ошиб­ки. 2
Рас­смот­ре­ны не­ко­то­рые слу­чаи. Для рас­смот­рен­ных слу­ча­ев по­лу­чен ответ, воз­мож­но не­вер­ный из-за оши­бок. 1
Все про­чие слу­чаи. 0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов 4
Классификатор алгебры: Ко­ор­ди­на­ты (x, a), Па­ра­мет­ры: рас­сто­я­ние между точ­ка­ми, Си­сте­мы с па­ра­мет­ром
Классификатор стереометрии: Рас­сто­я­ние между точ­ка­ми
София Логвинова 31.05.2015 13:05

А как нашли, что х=5/2?

Александр Иванов

уга­да­ли ко­рень урав­не­ния:2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка x минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка плюс x=3