а)  Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние, ис­поль­зуя фор­му­лу по­ни­же­ния сте­пе­ни:

б)  Отберём корни, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку с по­мо­щью три­го­но­мет­ри­че­ской окруж­но­сти. По­лу­ча­ем числа:

Ответ: а) б)

а)  Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние, ис­поль­зуя фор­му­лу по­ни­же­ния сте­пе­ни:

б)  Отберём корни, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку с по­мо­щью три­го­но­мет­ри­че­ской окруж­но­сти. По­лу­ча­ем числа:

Ответ: а) б)

а)  Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние, ис­поль­зуя фор­му­лу по­ни­же­ния сте­пе­ни:

б)  Отберём корни, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку с по­мо­щью три­го­но­мет­ри­че­ской окруж­но­сти. По­лу­ча­ем числа:

Ответ: а) б)

a)  За­пи­шем ис­ход­ное урав­не­ние в виде:

б)  С по­мо­щью чис­ло­вой окруж­но­сти отберём корни, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку По­лу­чим числа:

Ответ: а) б)