Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 18 № 657013
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма

 си­сте­ма вы­ра­же­ний 3 x y плюс 3 a x минус a y минус a в квад­ра­те минус 3=0, 9 x в квад­ра­те плюс 9 y в квад­ра­те минус 6 a x плюс 18 a y плюс 7 a в квад­ра­те минус 2 a минус 17=0 конец си­сте­мы .

имеет ровно два раз­лич­ных ре­ше­ния.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Пре­об­ра­зу­ем си­сте­му:

 си­сте­ма вы­ра­же­ний 3x левая круг­лая скоб­ка y плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка минус a левая круг­лая скоб­ка y плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка минус 3 = 0, левая круг­лая скоб­ка 3x минус a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс 9 левая круг­лая скоб­ка y плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 3a в квад­ра­те минус 2a минус 17 = 0 конец си­сте­мы . рав­но­силь­но си­сте­ма вы­ра­же­ний левая круг­лая скоб­ка 3x минус a пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка y плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка = 3, левая круг­лая скоб­ка 3x минус a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс 9 левая круг­лая скоб­ка y плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = 3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17. конец си­сте­мы .

Обо­зна­чив u = 3x минус a и  v = y плюс a, по­лу­чим рав­но­силь­ную си­сте­му с таким же ко­ли­че­ством ре­ше­ний, так как u и υ суть ли­ней­ные вы­ра­же­ния. Тогда:

 си­сте­ма вы­ра­же­ний u умно­жить на v = 3, u в квад­ра­те плюс 9 v в квад­ра­те = 3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17 конец си­сте­мы . рав­но­силь­но си­сте­ма вы­ра­же­ний u = дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: v конец дроби , дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: v в квад­ра­те конец дроби плюс 9 v в квад­ра­те = 3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17. конец си­сте­мы .

На по­след­нем шаге мы вос­поль­зо­ва­лись тем, что u не равно 0 и  v не равно 0, по­сколь­ку про­из­ве­де­ние этих ве­ли­чин равно 3.

Обо­зна­чим t = v в квад­ра­те , t боль­ше 0, по­лу­чим:  дробь: чис­ли­тель: 9, зна­ме­на­тель: t конец дроби плюс 9t = 3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17. Чтобы найти, при каких зна­че­ни­ях па­ра­мет­ра ис­ход­ная си­сте­ма имеет ровно два раз­лич­ных ре­ше­ния, нужно найти, при каких a по­след­нее урав­не­ние имеет един­ствен­ное ре­ше­ние.

Решим эту часть гра­фи­че­ским ме­то­дом. Гра­фик функ­ции f левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка = t плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: t конец дроби из­ве­стен, наи­мень­шее зна­че­ний этой функ­ции при t боль­ше 0 равно 2. Гра­фик функ­ции y = 9 левая круг­лая скоб­ка t плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: t конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка по­лу­ча­ет­ся из него рас­тя­же­ни­ем в 9 раз вдоль оси ор­ди­нат (см. рис.). По­это­му \min_t боль­ше 0 y левая круг­лая скоб­ка t пра­вая круг­лая скоб­ка = 18. Пря­мая y = 3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17 имеет един­ствен­ное пе­ре­се­че­ние с этим гра­фи­ком при y = 18. Таким об­ра­зом,

3a в квад­ра­те плюс 2a плюс 17 = 18 рав­но­силь­но 3a в квад­ра­те плюс 2a минус 1 = 0 рав­но­силь­но a в квад­ра­те плюс дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби a минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби = 0 рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний a = минус 1, a = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби . конец со­во­куп­но­сти .

Ответ:  левая фи­гур­ная скоб­ка минус 1; дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби пра­вая фи­гур­ная скоб­ка .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ4
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­че­ны вер­ные зна­че­ния па­ра­мет­ра, но до­пу­щен не­до­чет3
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за вы­чис­ли­тель­ной ошиб­ки, при этом верно вы­пол­не­ны все шаги ре­ше­ния,

ИЛИ

в ре­ше­нии верно най­де­ны все гра­нич­ные точки мно­же­ства зна­че­ний па­ра­мет­ра, но не­вер­но опре­де­ле­ны про­ме­жут­ки зна­че­ний

2
В слу­чае ана­ли­ти­че­ско­го ре­ше­ния: за­да­ча верно све­де­на к на­бо­ру ре­шен­ных урав­не­ний и не­ра­венств с уче­том тре­бу­е­мых огра­ни­че­ний,

ИЛИ

в слу­чае гра­фи­че­ско­го ре­ше­ния: за­да­ча верно све­де­на к ис­сле­до­ва­нию вза­им­но­го рас­по­ло­же­ния линий (изоб­ра­же­ны не­об­хо­ди­мые фи­гу­ры, учте­ны огра­ни­че­ния, ука­за­на связь ис­ход­ной за­да­чи с по­стро­ен­ны­ми фи­гу­ра­ми)

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 461
Классификатор алгебры: Си­сте­мы с па­ра­мет­ром
Методы алгебры: Вве­де­ние за­ме­ны