Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 18 № 693993
i

Най­ди­те все зна­че­ния a, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма

 си­сте­ма вы­ра­же­ний дробь: чис­ли­тель: левая круг­лая скоб­ка y плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка y плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 2x конец ар­гу­мен­та плюс 5 конец дроби = 0, y минус x левая круг­лая скоб­ка x плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс a в квад­ра­те = 6a минус 10 конец си­сте­мы .

имеет ровно три ре­ше­ния.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Ис­поль­зуя тож­де­ство  ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: a в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = |a|, по­лу­ча­ем:

 си­сте­ма вы­ра­же­ний дробь: чис­ли­тель: левая круг­лая скоб­ка y плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка y плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 2x конец ар­гу­мен­та плюс 5 конец дроби = 0, y минус x левая круг­лая скоб­ка x плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс a в квад­ра­те = 6a минус 10 конец си­сте­мы рав­но­силь­но
 рав­но­силь­но си­сте­ма вы­ра­же­ний левая круг­лая скоб­ка y плюс |x плюс 2| пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка y плюс |x плюс 2| минус 6 пра­вая круг­лая скоб­ка =0, x в квад­ра­те минус 2x боль­ше или равно 0, y=x в квад­ра­те плюс 4x минус a в квад­ра­те плюс 6a минус 10 конец си­сте­мы . рав­но­силь­но си­сте­ма вы­ра­же­ний со­во­куп­ность вы­ра­же­ний y= минус |x плюс 2|, y=6 минус |x плюс 2|, конец си­сте­мы . со­во­куп­ность вы­ра­же­ний x мень­ше или равно 0, x боль­ше или равно 2, конец со­во­куп­но­сти . y= левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус a в квад­ра­те плюс 6a минус 14. конец со­во­куп­но­сти .

Изоб­ра­зим на плос­ко­сти xOy части гра­фи­ков урав­не­ний y= минус |x плюс 2| и y=6 минус |x плюс 2|, со­от­вет­ству­ю­щие x мень­ше или равно 0 и x боль­ше или равно 2 (эти части вы­де­ле­ны на ри­сун­ке оран­же­вым). Гра­фи­ком урав­не­ния  y= левая круг­лая скоб­ка x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс b, где b= минус a в квад­ра­те плюс 6a минус 14, яв­ля­ет­ся се­мей­ство па­ра­бол со стар­шим ко­эф­фи­ци­ен­том 1 и вер­ши­ной в точке  левая круг­лая скоб­ка минус 2; b пра­вая круг­лая скоб­ка . Если па­ра­бо­ла про­хо­дит через точку A левая круг­лая скоб­ка 0; 4 пра­вая круг­лая скоб­ка , то b=0 (вы­де­ле­но синим), если через точку B левая круг­лая скоб­ка 0; минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка , то b= минус 6 (вы­де­ле­но зелёным), если через точку C левая круг­лая скоб­ка 2; 2 пра­вая круг­лая скоб­ка (вы­де­ле­но фи­о­ле­то­вым), то b= минус 14, если через точку D левая круг­лая скоб­ка 2; минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка , то b= минус 20 (вы­де­ле­но крас­ным пунк­ти­ром). Ана­ли­зи­руя гра­фи­ки, по­лу­ча­ем, что си­сте­ма имеет:

— при b мень­ше или равно минус 20 че­ты­ре ре­ше­ния;

— при  минус 20 мень­ше b мень­ше или равно минус 14 три ре­ше­ния;

— при  минус 14 мень­ше b мень­ше минус 6 два ре­ше­ния;

— при  минус 6 мень­ше или равно b \leqslant0 три ре­ше­ния;

— при  b боль­ше 0 менее трёх ре­ше­ний.

Таким об­ра­зом, усло­вие за­да­чи вы­пол­не­но при

 со­во­куп­ность вы­ра­же­ний минус 20 мень­ше минус a в квад­ра­те плюс 6a минус 14 мень­ше или равно минус 14, минус 6 мень­ше или равно минус a в квад­ра­те плюс 6a минус 14 мень­ше или равно 0 конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний минус 20 мень­ше минус левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 5 мень­ше или равно минус 14, минус 6 мень­ше или равно минус левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 5 мень­ше или равно 0 конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний минус 15 мень­ше минус левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те мень­ше или равно минус 9, минус 1 мень­ше или равно минус левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но
 рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний 9 мень­ше или равно левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те мень­ше 15, левая круг­лая скоб­ка a минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те мень­ше или равно 1 конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний 3 мень­ше или равно |a минус 3| мень­ше ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та , |a минус 3| мень­ше или равно 1 конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та мень­ше a минус 3 мень­ше или равно минус 3, минус 1 мень­ше или равно a минус 3 мень­ше или равно 1 , 3 мень­ше или равно a минус 3 мень­ше ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та конец со­во­куп­но­сти . рав­но­силь­но со­во­куп­ность вы­ра­же­ний 3 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та мень­ше a мень­ше или равно 0, 2 мень­ше или равно a мень­ше или равно 4 , 6 мень­ше или равно a мень­ше 3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та . конец со­во­куп­но­сти .

 

Ответ:  левая круг­лая скоб­ка 3 минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та ; 0 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка \cup левая квад­рат­ная скоб­ка 2; 4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка \cup левая квад­рат­ная скоб­ка 6; 3 плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 15 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ4
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­че­ны вер­ные зна­че­ния па­ра­мет­ра, но до­пу­щен не­до­чет3
С по­мо­щью вер­но­го рас­суж­де­ния по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за вы­чис­ли­тель­ной ошиб­ки, при этом верно вы­пол­не­ны все шаги ре­ше­ния,

ИЛИ

в ре­ше­нии верно най­де­ны все гра­нич­ные точки мно­же­ства зна­че­ний па­ра­мет­ра, но не­вер­но опре­де­ле­ны про­ме­жут­ки зна­че­ний

2
В слу­чае ана­ли­ти­че­ско­го ре­ше­ния: за­да­ча верно све­де­на к на­бо­ру ре­шен­ных урав­не­ний и не­ра­венств с уче­том тре­бу­е­мых огра­ни­че­ний,

ИЛИ

в слу­чае гра­фи­че­ско­го ре­ше­ния: за­да­ча верно све­де­на к ис­сле­до­ва­нию вза­им­но­го рас­по­ло­же­ния линий (изоб­ра­же­ны не­об­хо­ди­мые фи­гу­ры, учте­ны огра­ни­че­ния, ука­за­на связь ис­ход­ной за­да­чи с по­стро­ен­ны­ми фи­гу­ра­ми)

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше0
Мак­си­маль­ный балл4
Источник: А. Ларин. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант № 523
Классификатор алгебры: Си­сте­мы с па­ра­мет­ром
Методы алгебры: Пе­ре­бор слу­ча­ев