Вариант № 74923444

ЕГЭ по математике 29.03.2024. Досрочная волна. Москва

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:55:00
1
Тип 1 № 656600
i

В тре­уголь­ни­ке ABC AC  =  BC. Внеш­ний угол при вер­ши­не B равен 163°. Най­ди­те угол C. Ответ дайте в гра­ду­сах.


Ответ:

2
Тип 2 № 656601
i

Даны век­то­ры \vec a левая круг­лая скоб­ка минус 13; 4 пра­вая круг­лая скоб­ка и \vec b левая круг­лая скоб­ка минус 6; 1 пра­вая круг­лая скоб­ка . Най­ди­те ска­ляр­ное про­из­ве­де­ние \vec a умно­жить на \vec b.


Ответ:

3
Тип 3 № 656603
i

Ци­линдр опи­сан около шара. Объем шара равен 50. Най­ди­те объем ци­лин­дра.


Ответ:

4
Тип 5 № 656604
i

Ве­ро­ят­ность того, что на те­сти­ро­ва­нии по ма­те­ма­ти­ке уча­щий­ся А. верно решит боль­ше 9 задач, равна 0,63. Ве­ро­ят­ность того, что А. верно решит боль­ше 8 задач, равна 0,75. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что А. верно решит ровно 9 задач.


Ответ:

5
Тип 4 № 656605
i

Иг­раль­ную кость бро­си­ли два раза. Из­вест­но, что шесть очков не вы­па­ли ни разу. Най­ди­те при этом усло­вии ве­ро­ят­ность со­бы­тия «сумма вы­пав­ших очков ока­жет­ся равна 8».


Ответ:

6
Тип 6 № 656607
i

Най­ди­те ко­рень урав­не­ния 3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2x минус 16 пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 81 конец дроби .


Ответ:

7
Тип 7 № 656608
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния \log _2240 минус \log _23,75.


Ответ:

8

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y=f' левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка   — про­из­вод­ной функ­ции f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка , опре­де­лен­ной на ин­тер­ва­ле (−3; 8). Най­ди­те точку мак­си­му­ма функ­ции f(x).


Ответ:

9
Тип 9 № 656610
i

Ав­то­мо­биль раз­го­ня­ет­ся на пря­мо­ли­ней­ном участ­ке шоссе с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем a км/ч 2 . Ско­рость вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле  v = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2la конец ар­гу­мен­та , где l  — прой­ден­ный ав­то­мо­би­лем путь. Най­ди­те уско­ре­ние, с ко­то­рым дол­жен дви­гать­ся ав­то­мо­биль, чтобы, про­ехав 1,1 ки­ло­мет­ра, при­об­ре­сти ско­рость 110 км/ч. Ответ вы­ра­зи­те в км/ч2 .


Ответ:

10
Тип 10 № 656611
i

Два ве­ло­си­пе­ди­ста од­но­вре­мен­но от­пра­ви­лись в 140⁠-⁠ки­ло­мет­ро­вый про­бег. Пер­вый ехал со ско­ро­стью, на 4 км/ч боль­шей, чем ско­рость вто­ро­го, и при­был к фи­ни­шу на 4 часа рань­ше вто­ро­го. Найти ско­рость ве­ло­си­пе­ди­ста, при­шед­ше­го к фи­ни­шу пер­вым. Ответ дайте в км/ч.


Ответ:

11

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка =ax в квад­ра­те плюс bx плюс c. Най­ди­те f левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка .


Ответ:

12
Тип 12 № 656613
i

Най­ди­те точку мак­си­му­ма функ­ции y=x в кубе минус 6x в квад­ра­те плюс 9x плюс 5.


Ответ:

13

а)  Ре­ши­те урав­не­ние 2 ко­си­нус x плюс синус в квад­ра­те x=2 ко­си­нус в кубе x.

б)  Опре­де­ли­те, какие из его кор­ней при­над­ле­жат от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка минус дробь: чис­ли­тель: 9 Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ; минус 3 Пи пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 656576
i

В пря­мо­уголь­ном па­рал­ле­ле­пи­пе­де ABCDA1B1C1D1 из­вест­но, что AB = 3,  A D = 4 и  A A_1 = 6. Через точки B1 и D па­рал­лель­но пря­мой AC про­ве­де­на плос­кость, пе­ре­се­ка­ю­щая ребро CC1 в точке K.

а)  До­ка­жи­те, что K  — се­ре­ди­на CC1.

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки B до плос­ко­сти се­че­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 656577
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 11 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 2 x в квад­ра­те плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 11 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 32 x конец дроби плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше или равно ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 11 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 16 конец дроби плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип 16 № 656584
i

Вадим яв­ля­ет­ся вла­дель­цем двух за­во­дов в раз­ных го­ро­дах. На за­во­дах про­из­во­дят­ся аб­со­лют­но оди­на­ко­вые то­ва­ры при ис­поль­зо­ва­нии оди­на­ко­вых тех­но­ло­гий. Если ра­бо­чие на одном из за­во­дов тру­дят­ся сум­мар­но t2 часов в не­де­лю, то за эту не­де­лю они про­из­во­дят t  еди­ниц то­ва­ра. За каж­дый час ра­бо­ты на за­во­де, рас­по­ло­жен­ном в пер­вом го­ро­де, Вадим пла­тит ра­бо­че­му 200 руб­лей, а на за­во­де, рас­по­ло­жен­ном во вто­ром го­ро­де,  — 300 руб­лей. Вадим готов вы­де­лять 1 200 000 руб­лей в не­де­лю на опла­ту труда ра­бо­чих. Какое наи­боль­шее ко­ли­че­ство еди­ниц то­ва­ра можно про­из­ве­сти за не­де­лю на этих двух за­во­дах?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип 17 № 656593
i

Вы­со­ты BB1 и CC1 ост­ро­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка ABC пе­ре­се­ка­ют­ся в точке H.

а)  До­ка­жи­те, что \angle B B_1 C_1 = \angle B A H.

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние от цен­тра окруж­но­сти, опи­сан­ной около тре­уголь­ни­ка ABC, до сто­ро­ны BC, если B_1 C_1 = 10 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та и \angle B A C = 60 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

18
Тип 18 № 656589
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых урав­не­ние

 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус a в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 x в квад­ра­те минус левая круг­лая скоб­ка 3 a плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка x плюс a конец ар­гу­мен­та

имеет один ко­рень на от­рез­ке [0; 1].


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

19
Тип 19 № 656591
i

Дан набор цифр 0, 1, 2, 3, 5, 7, 9. Из него вы­би­ра­ют три раз­лич­ные цифры и со­став­ля­ют трёхзнач­ное число A. Из остав­ших­ся четырёх цифр со­став­ля­ют че­ты­рех­знач­ное число B. Из­вест­но, что число A крат­но 45 и число B крат­но 45.

а)  Может ли сумма чисел A + B быть равна 2205?

б)  Может ли сумма чисел A + B быть равна 3435?

в)  Чему равна наи­боль­шая воз­мож­ная сумма чисел A + B?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.