Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

В пра­виль­ной четырёхуголь­ной пи­ра­ми­де SABCD с ос­но­ва­ни­ем ABCD точка M   — се­ре­ди­на ребра SA, точка K   — се­ре­ди­на ребра SC.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мые SB и MK пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

б)  Най­ди­те угол между плос­ко­стя­ми BMK и ABC, если AB = 10, SC = 9.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Про­ведём из точки B пер­пен­ди­ку­ляр BQ к MK, Q  — се­ре­ди­на MK. Точка Q яв­ля­ет­ся се­ре­ди­ной вы­со­ты SO. Пря­мая MK па­рал­лель­на пря­мой пе­ре­се­че­ния плос­ко­стей, QBMK, OBMK. Сле­до­ва­тель­но, ∠QBO  — ли­ней­ный угол ис­ко­мо­го угла. Оче­вид­но, BO=5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та , тогда,

SO= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: SB в квад­ра­те минус BO в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 9 в квад­ра­те минус левая круг­лая скоб­ка 5 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 81 минус 50 конец ар­гу­мен­та = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 31 конец ар­гу­мен­та , QO= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби SO= дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 31 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

Зна­чит,  тан­генс \angle QBO= дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 31 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 10 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та конец дроби = дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 62 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 20 конец дроби .

 

Ответ:  арк­тан­генс дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 62 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 20 конец дроби .

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б)3
По­лу­чен обос­но­ван­ный ответ в пунк­те б)

ИЛИ

име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а), и при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки

2
Име­ет­ся вер­ное до­ка­за­тель­ство утвер­жде­ния пунк­та а),

ИЛИ

при обос­но­ван­ном ре­ше­нии пунк­та б) по­лу­чен не­вер­ный ответ из-за ариф­ме­ти­че­ской ошиб­ки,

ИЛИ

обос­но­ван­но по­лу­чен вер­ный ответ в пунк­те б) с ис­поль­зо­ва­ни­ем утвер­жде­ния пунк­та а), при этом пункт а) не вы­пол­нен

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, при­ведённых выше0
Мак­си­маль­ный балл3

Аналоги к заданию № 507705: 501045 507457 507639 ... Все

Классификатор стереометрии: Де­ле­ние от­рез­ка, По­стро­е­ния в про­стран­стве, Пра­виль­ная тре­уголь­ная пи­ра­ми­да, Се­че­ние  — тре­уголь­ник, Се­че­ние, про­хо­дя­щее через три точки, Угол между плос­ко­стя­ми