Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 517186
i

Воз­рас­та­ю­щие ариф­ме­ти­че­ские про­грес­сии a_1, a_2, ... и b_1, b_2,... со­сто­ят из на­ту­раль­ных чисел.

а)  При­ве­ди­те при­мер таких про­грес­сий, для ко­то­рых a_1b_1 плюс a_3b_3=3a_2b_2.

б)  Су­ще­ству­ют ли такие про­грес­сии, для ко­то­рых a_1b_1 плюс 2a_4b_4=3a_3b_3?

в)  Какое наи­боль­шее зна­че­ние может при­ни­мать про­из­ве­де­ние a_3b_3, если a_1b_1 плюс 2a_4b_4\leqslant300?

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

а)  Под­хо­дя­щим при­ме­ром яв­ля­ют­ся про­грес­сии 1, 3, 5,... и 1, 4, 7,... Для этих про­грес­сий имеем

a_1b_1 плюс a_3b_3=1 умно­жить на 1 плюс 5 умно­жить на 7=36=3 умно­жить на 3 умно­жить на 4=3a_2b_2.

б)  Обо­зна­чим через c и d раз­но­сти ариф­ме­ти­че­ских про­грес­сий  левая фи­гур­ная скоб­ка a_n пра­вая фи­гур­ная скоб­ка и  левая фи­гур­ная скоб­ка b_n пра­вая фи­гур­ная скоб­ка со­от­вет­ствен­но. Тогда:

a_1b_1 плюс 2a_4b_4=a_1b_1 плюс 2 левая круг­лая скоб­ка a_1 плюс 3c пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка b_1 плюс 3d пра­вая круг­лая скоб­ка =3a_1b_1 плюс 6a_1d плюс 6b_1c плюс 18cd.

 3a_3b_3=3 левая круг­лая скоб­ка a_1 плюс 2c пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка b_1 плюс 2d пра­вая круг­лая скоб­ка =3a_1b_1 плюс 6a_1d плюс 6b_1c плюс 12cd и a_1b_1 плюс 2a_4b_4 минус 3a_3b_3=6cd.

Если a_1b_1 плюс 2a_4b_4=3a_3b_3, то cd=0. При­шли к про­ти­во­ре­чию, ведь по усло­вию c боль­ше 0, d боль­ше 0.

в)  По усло­вию c\geqslant1, d\geqslant1. По до­ка­зан­но­му в пунк­те (б) имеем: a_1b_1 плюс 2a_4b_4 минус 3a_3b_3=6cd. Зна­чит,

a_3b_3= дробь: чис­ли­тель: a_1b_1 плюс 2a_4b_4 минус 6cd, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби мень­ше или равно дробь: чис­ли­тель: 300 минус 6, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби =98,

то есть a_3b_3 мень­ше или равно 98. По­ка­жем, что слу­чай a_3b_3=98 воз­мо­жен. Это ра­вен­ство вы­пол­ня­ет­ся, на­при­мер, для про­грес­сий 5, 6, 7, 8,... и 12, 13, 14, 15,... Для этих про­грес­сий a_1b_1 плюс 2a_4b_4=300 и a_3b_3=7 умно­жить на 14=98.

 

Ответ: а) 1, 3, 5,... и 1, 4, 7,...; б) нет; в) 98.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Верно по­лу­че­ны все пе­ре­чис­лен­ные (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­ты.4
Верно по­лу­че­ны три из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов.3
Верно по­лу­че­ны два из пе­ре­чис­лен­ных (см. кри­те­рий на 1 балл) ре­зуль­та­тов.2
Верно по­лу­чен один из сле­ду­ю­щий ре­зуль­та­тов:

— обос­но­ван­ное ре­ше­ние в п. а;

— при­мер в п. б;

— ис­ко­мая оцен­ка в п. в;

— при­мер в п. в, обес­пе­чи­ва­ю­щий точ­ность преды­ду­щей оцен­ки.

1
Ре­ше­ние не со­от­вет­ству­ет ни од­но­му из кри­те­ри­ев, пе­ре­чис­лен­ных выше.0
Мак­си­маль­ный балл4

Аналоги к заданию № 516337: 517186 517224 524000 Все

Классификатор алгебры: По­сле­до­ва­тель­но­сти и про­грес­сии