Вариант № 76279952

А. Ларин. Тренировочный вариант № 466.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 13 № 659588
i

а)  Ре­ши­те урав­не­ние  ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 9 x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби плюс синус левая круг­лая скоб­ка Пи плюс дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: 9 x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби = синус в квад­ра­те 4 x.

б)  Най­ди­те все корни урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 3 Пи , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби ; дробь: чис­ли­тель: 3 Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 14 № 659589
i

В пря­мо­уголь­ном па­рал­ле­ле­пи­пе­де ABCDA1B1C1D1 через точки B1 и D1 про­хо­дят плос­ко­сти α и β, каж­дая из ко­то­рых делит диа­го­наль AC1 на части, от­но­ся­щи­е­ся друг к другу как 1 : 3. Также AB  =  4, BC  =  3 и вы­со­та па­рал­ле­ле­пи­пе­да равна  дробь: чис­ли­тель: 8 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 5 конец дроби .

а)  До­ка­жи­те, что плос­ко­сти α и β пер­пен­ди­ку­ляр­ны.

б)  Най­ди­те от­но­ше­ние объ­е­мов ча­стей, на ко­то­рые плос­ко­сти α и β делят па­рал­ле­ле­пи­пед  ABCDA1B1C1D1.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3

Ре­ши­те не­ра­вен­ство:  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 3 x плюс 7 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 9 плюс 12 x плюс 4 x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка плюс ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 2 x плюс 3 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 6 x в квад­ра­те плюс 23 x плюс 21 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно 4 .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 16 № 659591
i

В июле пла­ни­ру­ет­ся взять кре­дит в банке на 12 лет. Усло­вия его воз­вра­та та­ко­вы:

—  каж­дый ян­варь долг воз­рас­та­ет на r% по срав­не­нию с кон­цом преды­ду­ще­го года;

—  с фев­ра­ля по июнь каж­до­го года не­об­хо­ди­мо вы­пла­тить часть долга;

—  в июле каж­до­го года долг дол­жен быть на одну и ту же сумму мень­ше долга на июль преды­ду­ще­го года.

Най­ди­те r, если из­вест­но, что наи­боль­ший го­до­вой пла­теж по кре­ди­ту в 2 раза боль­ше наи­мень­ше­го пла­те­жа.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 17 № 659592
i

В окруж­ность впи­са­на тра­пе­ция, ос­но­ва­ние AD ко­то­рой яв­ля­ет­ся диа­мет­ром, а угол BAD равен 60°. Хорда CE пе­ре­се­ка­ет диа­метр AD в точке P так, что AP : PD = 1 : 3.

а)  До­ка­жи­те, что СР делит тра­пе­цию на две рав­но­ве­ли­кие части.

б)  Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка ВРЕ, если ра­ди­ус окруж­но­сти равен 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 18 № 659593
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых си­сте­ма не­ра­венств

 си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те плюс y в квад­ра­те минус 2 x плюс 4 y мень­ше или равно a в квад­ра­те плюс 10 a плюс 20, 5 x в квад­ра­те плюс 5 y в квад­ра­те минус 2 a x плюс 4 a y мень­ше или равно 5 минус a в квад­ра­те конец си­сте­мы .

имеет хотя бы одно ре­ше­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип Д19 C7 № 659594
i

На­ту­раль­ное число n боль­ше 1 на­зы­ва­ет­ся сво­бод­ным от квад­ра­тов, если оно не де­лит­ся ни на один квад­рат на­ту­раль­но­го числа, кроме 1. Со­ста­вим две по­сле­до­ва­тель­но­сти на­ту­раль­ных чисел: {an} и {bn}, где an наи­боль­ший де­ли­тель числа n, яв­ля­ю­щий­ся точ­ным квад­ра­том на­ту­раль­но­го числа, bn  — наи­боль­ший сво­бод­ный от квад­ра­тов де­ли­тель числа n. Обо­зна­чим через t(n) ко­ли­че­ство де­ли­те­лей числа n.

а)  Может ли вы­пол­нять­ся ра­вен­ство t левая круг­лая скоб­ка n пра­вая круг­лая скоб­ка = t левая круг­лая скоб­ка a_n пра­вая круг­лая скоб­ка плюс t левая круг­лая скоб­ка b_n пра­вая круг­лая скоб­ка ?

б)  Сколь­ко на­ту­раль­ных чисел n мень­ше или равно 100 удо­вле­тво­ря­ют ра­вен­ству t левая круг­лая скоб­ка n пра­вая круг­лая скоб­ка = t левая круг­лая скоб­ка a_n пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 1?

в)  Какие на­ту­раль­ные числа удо­вле­тво­ря­ют ра­вен­ству a_n умно­жить на b_n=n? Какое наи­боль­шее на­ту­раль­ное число n мень­ше или равно 1000 удо­вле­тво­ря­ет не­ра­вен­ству a_n умно­жить на b_n боль­ше n ?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.