Вариант № 55276423

А. Ларин. Тренировочный вариант № 438.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 13 № 646481
i

а)  Ре­ши­те урав­не­ние 7 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка Пи плюс x пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 14 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка синус левая круг­лая скоб­ка Пи минус x пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка = 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка \tfrac Пи пра­вая круг­лая скоб­ка 2 минус x пра­вая круг­лая скоб­ка .

б)  Най­ди­те все корни урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку  левая квад­рат­ная скоб­ка Пи ; дробь: чис­ли­тель: 5 Пи , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 14 № 646482
i

Дан ци­линдр с цен­тра­ми ниж­не­го и верх­не­го ос­но­ва­ний O1 и O2 со­от­вет­ствен­но. Объём ци­лин­дра, равен  Пи ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 6 конец ар­гу­мен­та . На окруж­но­сти ниж­не­го ос­но­ва­ния вы­бра­ны точки А и В, а на бо­ко­вой по­верх­но­сти вы­бра­на, точка С, рав­но­удалённая от ос­но­ва­ний.

а)  До­ка­жи­те, что объём тет­ра­эд­ра O1ABC не пре­вос­хо­дит  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 6 конец ар­гу­мен­та конец дроби .

б)  Най­ди­те рас­сто­я­ние между пря­мы­ми AO1 и CO2, если от­рез­ки BO2 и CO1 пе­ре­се­ка­ют­ся, \angle A O_1 B = 120 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка и \angle O_2 C A = 90 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 15 № 646483
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство: 0,25 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус \tfrac3 x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка x плюс 2 умно­жить на 14 в сте­пе­ни x умно­жить на x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно дробь: чис­ли­тель: 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус \tfrac3 x минус 2, зна­ме­на­тель: x плюс 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 112 в сте­пе­ни x 4 x в квад­ра­те .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 16 № 646484
i

На каж­дом из двух ком­би­на­тов из­го­тав­ли­ва­ют де­та­ли А и В. На пер­вом ком­би­на­те ра­бо­та­ет 300 че­ло­век, и один ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет за смену 9 де­та­лей А или 3 де­та­ли В. На вто­ром ком­би­на­те ра­бо­та­ет 600 че­ло­век, и один ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет за смену 3 де­та­ли А или 9 де­та­лей В. Оба эти ком­би­на­та по­став­ля­ют де­та­ли на ком­би­нат, на ко­то­ром со­би­ра­ют из­де­лие, для из­го­тов­ле­ния ко­то­ро­го нужны 2 де­та­ли А и 3 де­та­ли В. При этом ком­би­на­ты до­го­ва­ри­ва­ют­ся между собой из­го­тав­ли­вать де­та­ли так, чтобы можно было со­брать наи­боль­шее ко­ли­че­ство из­де­лий. Сколь­ко из­де­лий при таких усло­ви­ях может со­брать ком­би­нат за смену?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 17 № 646485
i

В па­рал­ле­ло­грам­ме ABCD точки E и O  — се­ре­ди­ны сто­рон BC и АB со­от­вет­ствен­но, точка Q  — се­ре­ди­на от­рез­ка OD, точка F  — точка пе­ре­се­че­ния OC и ED.

а)  До­ка­жи­те, что пря­мая FQ делит AD в от­но­ше­нии 5 : 6.

б)  Най­ди­те от­но­ше­ние пло­ща­ди че­ты­рех­уголь­ни­ка DQFC к пло­ща­ди ABCD.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 18 № 646486
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых урав­не­ние

 левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те плюс x плюс 2 a в квад­ра­те плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = 8 a в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те плюс x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка

имеет ровно один ко­рень.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 19 № 646487
i

Бес­ко­неч­ная по­сле­до­ва­тель­ность {an} на­ту­раль­ных чисел за­да­на ре­кур­рент­но: a_1=1,

a_n плюс 1= си­сте­ма вы­ра­же­ний a_n плюс 3, если число n не­чет­ное, a_n минус 2, если число n чет­ное. конец си­сте­мы .

а)  Если в по­сле­до­ва­тель­но­сти {an} два эле­мен­та равны: a_n = a_m при m боль­ше n, то чему равна раз­ность (m – n)?

б)  При каких зна­че­ни­ях n сумма S_n = a_1 плюс a_2 плюс \ldots плюс a_n будет точ­ным квад­ра­том?

в)  Если по­след­няя цифра суммы Sn равна 6, то какая цифра будет пред­по­след­ней?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.